O conceito de causa e efeito parece evidente e natural para os adultos, mas para as crianças, em especial as mais pequenas, a ideia pode resultar um bocado confusa. Contudo, é importante que aprendam o princípio de causa e efeito a uma idade precoce, pois será decisivo para os seus estudos; mais ainda, para a vida toda. Os pais realizam um papel importante ajudando as crianças a perceber o conceito. Ensinamos a causa e o efeito cada vez que ajudamos uma criança a reconhecer uma relação entre duas coisas, ou quando demonstrámos que um evento é o resultado de outro.

A coordenação olho-mão, também denominada como coordenação óculo-manual, pode definir-se como a habilidade que nos permite realizar atividades em que utilizamos simultaneamente os olhos e as mãos. Atividades em que integramos simultaneamente a informação que nos facilitam os nossos olhos (percepção visual do espaço) para guiar o movimento das nossas mãos.

Durante os primeiros anos, as mãos das crianças serão uma das partes mais importantes, para poder explorar e, principalmente, interagir com o mundo à sua volta. São muitas as atividades e funções que terão as mãos. Algumas mais simples, como apenas empurrar qualquer coisa. Ou tarefas bem mais complexas e complicadas para a criança, como atar os atacadores.